HHX

God start med nye klasser.

I næste uge får jeg fornøjelsen af 2 nye 1g-hold i tysk. Og hvad starter jeg så op med? Mine tanker er nok ikke så meget anderledes end jeres. Foreløbigt program: Navneopråb (5 minutter) Brainstorm på tavlen: Hvorfor ordforråd / Wortschatz? (5 minutter) Jeg kommer med de bedste begrundelser (fra mine workshops) og spørger også […]

God start med nye klasser. Read More »

Konkurrence i oplæsning

Mange af os har tysksprogede native speakers siddende i klassen – både i grundskolen og på STX / HHX. Nu er der en konkurrence til alle jer native speakers. Hvor hurtigt (men samtidig forståeligt) kan du opremse alle ordene fra en selvvalgt ordklasse fra TOP 500 ? Du vælger selv, om det skal være den

Konkurrence i oplæsning Read More »

National ordblindeuge

I denne uge er det National Ordblindeuge (ifølge EMU.dk). Jeg må indrømme, at jeg ikke selv var opmærksom på det, men jeg synes, jeg har fejret den på bedste vis alligevel. I forgårs fik jeg fx en besked fra en lærer, som jeg ikke kendte på forhånd. Hun skrev, at de på hendes efterskole med

National ordblindeuge Read More »

Warum lernst du Deutsch? Eine Aufgabe mit “aber” und “weil”

Jeg kan godt lide skrivning i tyskundervisningen. Også selvom om jeg for et par år siden skrev indlægget: ”Afskaf den skriftlige karakter på B-niveau”. Jeg mener stadig, at den skriftlige karakter med fordel kan afskaffes, men det er bestemt ikke det samme som at afskaffe skriftligheden. Warum lernst du Deutsch? Eine Aufgabe mit “aber” und

Warum lernst du Deutsch? Eine Aufgabe mit “aber” und “weil” Read More »

Fik du købt det, du ville?

Fik du udnyttet årets sommertilbud fra derdiedas? Ja? Super. Men hvis din bestilling er gået i stå hos bibliotekaren eller den skulle have været aftalt på det aflyste faggruppemøde, så husk, at du stadig har denne uge til at bestille varer fra derdiedas-butikken til sommerpris. Find de fordelagtige sommertilbud fra derdiedas her. Populære workshops og

Fik du købt det, du ville? Read More »

Vi deler selvfølgelig

Vi deler selvfølgelig ordkort Når jeg bruger TOP 500 ordkort i undervisningen, sidder eleverne typisk i små grupper Her spiller de spil eller laver den ordforrådstræning, der passer til dem og til dagen. I TOP 500 er der fx. 109 substantiver. Det er mange! Køb ekstra æsker Der medfølger 2 æsker, men jeg kan godt

Vi deler selvfølgelig Read More »

Fødselsdag med 3 nyheder

Derdiedas fejrer fødselsdag med at præsentere 2 nye bøger på vej og ny hjemmeside med privatundervisning. TO NYE UDGIVELSER PÅ VEJ Bog nr. 2 har haft (og har stadig) forskellige titler. “Tal tysk”, “Tal tysk med hinanden”, “Deutsch im Dialog” samt “Dialog Deutsch”. Hold øje med, hvilken titel der ender med sejren 🙂 KLAR TIL

Fødselsdag med 3 nyheder Read More »

Tysk for alle-projektet og auditive træningsmoduler: En pionerindsats for ordblinde elever

TFA-projektet er i fuld gang. Faktisk er vi lige nu over halvvejs. Derfor vil jeg gerne sende en stor TAK til de gymnasier, der har bidraget med pilotklasser indtil videre: Roskilde HHX, Mulernes Legatskole i Odense, Borupgaard Gymnasium i Ballerup, Rødkilde Gymnasium i Vejle, Middelfart Gymnasium og Ikast-Brande Gymnasium. Hvad er TFA? Tysk for alle-projektet,

Tysk for alle-projektet og auditive træningsmoduler: En pionerindsats for ordblinde elever Read More »

Sommertilbud i derdiedas-butik

I en tid, hvor mange tysklærere ligger vandret som eksamintator og censor, vil derdiedas gerne vise lidt overskud og give et skulderklap :-). Jeg sænker derfor priserne på de mest populære varer i butikken. Bogen TOP500 De hyppigste 500 ord og chunks på tysk fås nu til kun 150 kroner + moms. Og du kan

Sommertilbud i derdiedas-butik Read More »

Nyhed i 2025: workshop med fokus på ordblinde elever i tyskundervisningen

Til januar 2025 afsluttes det spændende forløb tysk for alle, der har til formål at udvikle ordblindevenlige ordforrådstests (med lyd) onlinemoduler til træning af de hyppigste bogstav-lyd-kombinationer på tysk (ei, sch, au, eu m.fl) Det sker i forbindelse med projektet tyskforalle.dk. Derfor ønsker jeg i 2025 at udvide mine workshops om ordforråd som genvej til

Nyhed i 2025: workshop med fokus på ordblinde elever i tyskundervisningen Read More »

Se video med TOP 500 kort

Vi er lige startet på at kigge lidt på bindeordene (konjunktionerne). Mange af ordene er ukendte for eleverne, så ind imellem andre aktiviteter kan de vælge at træne med ordkort. Note til mig selv :-): Tag mere end 2 sæt kort med*, for der var venteliste på at komme til at træne med kortene. Her

Se video med TOP 500 kort Read More »

Hjemmeside til TOP 500

Tillykke med dit køb af TOP 500 bog og/eller TOP 500 ordkort. Jeg vil lige gøre reklame for den tilhørende hjemmeside top500.derdiedas.dk  Den er ikke smart og sexet, men du finder diverse kopiark, som passer til bogen og til ordkortene. God fornøjelse med det hele.

Hjemmeside til TOP 500 Read More »

Tag ordet i hænderne

Så er de fantastiske ordkort til TOP 500 ankommet fra trykkeriet. Jeg er begejstret. Se dem selv i butikken for Forlaget DerDieDas.  Ordkortene findes i  forskellige farver – inddelt efter ordklasse. 109 substantiver (navneord) (sæt A og B i 2 æsker) 102 verber (udsagnsord) (sæt A og B i 2 æsker) 92 adverbier (biord) (sæt

Tag ordet i hænderne Read More »

Lytteøvelse

På opfordring  kommer her  en lytteøvelse fra sidste års VM i håndbold. Schau dir das Video an und schreibe die fehlenden Wörter DOWNLOAD: Handball lytteøvelse – opdateret 16.01.2024     Det er udfordrende at lytte på et fremmedsprog. Der tales ofte hurtigt og det kræver et stort ordforråd. Men der er kun én vej til

Lytteøvelse Read More »

Handball Januar 2024

Kære elever I skal arbejde selv i dag. I får 2 opgaver, som I  skal løse og aflevere til mig (i lectio). AUFGABE 1 : Sechs Standorte für ein Handball-Fest Schau dir den Film an und beschreibe die 6 Standorte.  Wie heisst das Stadion? Wie gross ist das Stadion? Wo liegt das Stadion? Woher stammt

Handball Januar 2024 Read More »

Am Ball bleiben

Jeg har opdateret mit lille hæfte med ordforrådsaktiviteter, der passer til emnet sport. F.eks. er der nu en aktivitet med idiomatiske udtryk fra sportens verden, som anvendes i alle mulige sammenhænge. Eleven skal prøve at gætte, hvilken sportsgren udtrykket stammer fra, og hvilken betydning det anvendes i. Det gælder udtryk som “am Ball bleiben” eller

Am Ball bleiben Read More »

Sjov bingo med adverbier

Man kan godt spille bingo i januar Adverbier (biord) spiller en stor rolle blandt de højfrekvente ord. De udgør ca. 20 % af ordene i TOP 500. De udgør 17 % af top 1000 og 12 % af top 2000.   Hvilken betydning har de i en sætning? Der er ingen tvivl om, at verberne

Sjov bingo med adverbier Read More »

Træn tysk udtale og betoning i dag

Det er dejligt at lyde “rigtigt”, når man taler et fremmedsprog. Det styrker kommunikationen, og det styrker elevens selvtillid. Betoning kan fx være ret tydelig i en sætning, hvor adjektiver (tillægsord) optræder som biord og giver sætningen karakter og fylde. Das finde ich ECHT cool. Til dig i dag er der derfor et kopiark med

Træn tysk udtale og betoning i dag Read More »

Gæt og grimasser til tysk

Jeg har fået fremstillet mit dejlige ”Pantomime med verber”-spil i en rigtig god kvalitet, så det kan bruges igen og igen. Det er en slags Gæt og Grimasser med 34 højfrekvente verber, der alle egner sig til pantomime. Køb det nye spil i min nye butik – og glæd dig til mange flere ordkort med

Gæt og grimasser til tysk Read More »

seine Mutter – ihre Mutter

Jeg burde måske ikke sige det højt, men grammatik fylder mindre end lidt, når der tales tysk i mine timer. Eleverne må sige hvad som helst, og jeg vil altid hellere høre “er lesen ein Buch” end “er redet ein Buch“. I den første har eleven styr på sit ORDFORRÅD; i den anden på grammatik. 

seine Mutter – ihre Mutter Read More »

Find nøgleord

I disse uger begynder skoleåret for mange elever. Jeg har tænkt over, at jeg i det nye år gerne vil styrke mine elevers evne til selv at finde og samle ordforråd – måske som en del af en personlig ordliste. Det er så vigtigt, at eleverne tager EJERSKAB over det ordforråd, som de har og

Find nøgleord Read More »

Ordforråd med ABC

ABC til skolestart For et år siden postede jeg ideen om at give eleverne en tom ABC-liste til skolestart.  Det er stadig en god idé. Bogstaverne agerer hukommelsesstøtte. Og det viser sig som regel, at de husker flere tyske ord end de lige tror efter en lang sommerferie. ABC med bevægelse er en variant Når

Ordforråd med ABC Read More »

Brug naturbilleder

Uanset om dine elever starter i 9. klasse, 1g eller 2g efter sommerferien, kan det godt være nødvendigt at skabe lidt ny motivation omkring fremmedsprogsundervisningen. Samtidig er der flere lærere, der nævner, at de vil arbejde med bæredygtighed og natur næste år, så hvorfor ikke starte med en lille kreativ aktivitet med naturbilleder. DIE BERGE

Brug naturbilleder Read More »

Min egen ordliste

Jeg er glad for at lade eleverne lave deres egen ordliste. FORMÅL OG FORDELE: Eleverne lærer at vælge og fokusere på et brugbart ordforråd. Det lægger op til formativ evaluering, da den samme ordliste afleveres som skriftlig aflevering ad flere omgange. Det egner sig til differentieret feedback. Listen må anvendes i alle mundtlige og skriftlige

Min egen ordliste Read More »

Hold øje med klikdidaktik

For et par år siden havde jeg en helt traditionel snak med min klasse om, hvad vi skulle lave i det kommende forløb. En gruppe elever var hurtige til at svare: ”Bare det ikke er noget online”. Det undrede mig, så jeg spurgte hvorfor. ”Fordi vi bare sidder og klikker.” Dette billede af klikkende elever

Hold øje med klikdidaktik Read More »

Fokus på ordblinde elever

Nyt fokus på elever med dysleksi og læseudfordringer. Jeg kan med glæde meddele, at derdiedas.dk har modtaget et tilskud fra UVM´s udlodningsmidler til et projekt, der skal blive til særlig gavn og glæde for de ordblinde og læseudfordrede elever i tyskundervisningen. Projektet har fået titlen “TYSK FOR ALLE”. Ordforråd & læsning: I resten af 2023

Fokus på ordblinde elever Read More »

Nachhaltigkeit und Wortschatz.

Mange lærere og elever arbejder med emnet bæredygtighed og klima i undervisningen. I forhold til ordforråd giver det både god mening og udfordringer. God mening: Man kan tale om det daglige liv med ord & chunks om bopæl, madvarer, indkøb og interesser. Det er et ordforråd, som mange elever møder og kender allerede i grundskolen.

Nachhaltigkeit und Wortschatz. Read More »

Nye ordforrådstests 2023

I forbindelse med at jeg har fået adgang til DGD (Datenbank gesprochenes Deutsch) med de hyppigste ord i tysk mundtlig kommunikation har jeg opdateret derdiedas500 og derdiedas1500.  Skriftligt og mundtligt korpus: I de nye tests møder eleven kun ord, som man kan finde på BÅDE den oprindelige liste over hyppige ord i skriftsproget OG på

Nye ordforrådstests 2023 Read More »

Træn chunks til referat

På opfordring kommer her en lille  onlinequiz med 20 oplagte chunks til et referat på tysk. F.eks. “teksten handler om” & “hovedpersonen hedder” Hvorfor quiz? Tag quizzen, hvis du  har prøvet at holde referat nogle gange og efterhånden kender de fleste almindelige chunks. Så kan du blive bekræftet i, om du kan huske dem eller

Træn chunks til referat Read More »

Weihnachten med sammensatte ord

Jeg har tidligere gjort reklame for at arbejde med sammensatte ord (Komposita) i tyskundervisningen. Og det med god grund. 11 % af alle tyske ord i top 10.000 er sammensatte ord! Juletiden er ingen undtagelse. Tværtimod. Derfor – til juletiden – får du her en lille ekstra aktivitet til arbejdet med sammensatte ord. DOWNLOAD HER:

Weihnachten med sammensatte ord Read More »

Træn substantiver

Er der ingen træning med substantiver? Det spørgsmål får jeg tit. Og det kan jeg godt forstå. Jeg er meget glad for verber, fordi eleverne kommer langt, hvis de kender de hyppigste verber på tysk. Verberne er sætningens motor. Men selvfølgelig skal der også substantiver i de fleste sætninger – og eleverne kan godt lide

Træn substantiver Read More »

Termine machen

Mange børnefamilier sidder lige nu og prøver at få kalenderen til at hænge sammen. Hvornår skal Mikkel til svømning? Hvornår har Sofie fodbold? osv. Her er en lille aktivitet, hvor eleverne skal udfylde en ugekalender med egne aktiviteter og dernæst gå rundt i klassen og lave 5 aftaler (en formiddagsaftale, 2 eftermiddagsaftaler og 2 aftenaftaler).

Termine machen Read More »

vor, hinter, neben

Så er det tid til at lære navne igen…… Jeg er ikke særlig god til det, så jeg ynder at finde på forskellige navne-aktiviteter, så jeg får hørt navnene flere gange Én af dem er at lade eleverne fortælle, hvor de sidder i klassen, ved at bruge vor hinter neben zwischen gegenüber Line fängt an:

vor, hinter, neben Read More »

Tysk udenfor

Hvis det gode vejr holder, flyttes tyskundervisningen måske udenfor – helt frivilligt 🙂 Det er fantastisk at lave et stort orienteringsløb med QR-koder, geoQuestor eller lign., men hvis mindre kan gøre det, kan du måske bruge en af følgende aktiviteter: DEN MINIMALE: Print alfabetet ud med plads til at skrive efter hvert bogstav og send

Tysk udenfor Read More »

Skolestart med ABC

Glemt alt tysk i sommerferien? Sådan føler mange elever det. Få gang i deres hukommelse med en simpel ABC-aktivitet: Formål: få adgang til det “glemte” tyske ordforråd Organisering: eleverne arbejder parvist og deler efter 7 – 10 minutter papir med et andet par Tid: 10 minutter (+ 10 minutter mere, hvis du udvider aktiviteten) Forberedelse:

Skolestart med ABC Read More »

Scroll to Top