Bøger, spil, tests og aktiviteter til tyskundervisningen
Nu finder du en række GRATIS kopiark til træning af 40 udvalgte ord og chunks til emnerne DDR og Sport.
Du kan hente disse “plug and play”-kopiark i ressourcebanken hos DerDieDas.
Med opgaverne træner dine elever de ord og chunks, de møder i spillene Wort Wissen DDR og Wort Wissen Sport.
Der er en fornyet interesse for tysk historie blandt eleverne. Emnet “die DDR” er blevet populært igen. Derfor har jeg skabt et ordforrådsspil, der sørger for at træne de ord og chunks, som eleverne har brug for i et forløb om DDR, om Stasis overvågning og om flugtforsøg.
To gode aktiviteter til at lade eleverne træne ledsætninger på tysk. Ordstillingsdisko og Tidslinje.
”Vi har elever, der kommer og spørger efter letlæsningsbøger på tysk. Er det noget, du kan hjælpe med?” Denne forespørgsel landede hos mig for et par uger siden. Den kom fra en bibliotekar på et dansk gymnasium. Jeg sælger ikke letlæsningsbøger på Forlaget DerDieDas (endnu), så jeg henviste hende til englishcenter, da hun foretrak en
Husk det gode stationsarbejde 🙂 I den forgangne uge har jeg lavet stationsarbejde med alle mine tre tyskhold. Det er ikke nogen ny opfindelse. Jeg tror, tysklærere i Danmark har arbejdet med stationsarbejde i 20 år eller mere. Men nogle gange glemmer man en aktivitet – og når man genopdager den, bliver man helt glad
I løbet af 2026 udkommer en række spil, der passer til populære emner i tyskundervisningen. Spillene er baseret på de populære Wort Wissen spilleplader. Hver kasse kommer til at indeholde 8 sæt kort og 8 spilleplader – alt klart til brug i klassen (passende til 8 grupper). Stort ønske fra tysklærere i 2025: Spil med
Bogen “Dialog Deutsch” fra Forlaget DerDieDas hjælper elever med at tale tysk ved at styrke deres ordforråd og selvtillid gennem systematisk træning. Den er velegnet til udskolingen og ungdomsuddannelsernes C- og B-niveau og kan bruges som daglig opvarmning eller til selvstudie. Tekster er også tilgængelige via en hjemmeside.
Snart udkommer bogen “Dialog Deutsch”, der kan få alle til at tale tysk. Du kan altid sige noget med bogen “Dialog Deutsch”
Jeg er blevet inviteret til Odense for at være workshopleder / moderator ved dag 1 i projektet ”Faste ordforbindelser i sprogundervisningen: dansk og tysk som nabo- og fremmedsprog”. Det foregår på SDU fredag, d. 25. april kl. 12 – 16. Tak til projektets ledere: Erla Hallsteindóttir fra AU og Irene Simonsen fra SDU for tilliden.
Må vi godt køre en runde mere? Et sjældent spørgsmål i tyskundervisningen, men aktiviteten ”Das Hotel” fik flere elever til at efterspørge en runde mere i begge mine 1g-klasser. Aktiviteten ”Das Hotel” stammer fra bogen TOP500 (side 86-87). Formål: kreativ tyskundervisning, selvstændigt arbejde med et lille projekt, masser af mundtlighed via repetition, brug af
Efter ønske fra flere workshopdeltagere (en særlig hilsen til Ditte 🙂 ) kommer der nu flere familiemedlemmer til aktiviteten “Fluency mit Familie”. Fokus: Træn højfrekvente familieudtryk og træn fluency Sværhedsgrad: A2 og B1 (udskoling og 1g/2g) Forberedelse: Print familiemedlemmernes kort ud, så hver elev kan få et familiemedlem, og tegn stamtræ på tavlen. Måske skal
Flere gymnasier booker for tiden workshops til det kommende skoleår 2024-25. Det er dejligt 🙂 Hvad med dig? Oplever du også, at eleverne mangler ordforråd? Så book et oplæg på 1 time eller en workshop på 2 – 3 timer. Er I en lille tyskfaggruppe? Jeg besøger også små faggrupper, men synes I, at
Nu er det snart tid til mundtlige prøver. Måske er du i gang med at træne derhjemme eller i undervisningen. Det kan være en god hjælp at kende nogle chunks (ordforbindelser), som kan bruges til alle emner. F.eks. “teksten handler om” & “hovedpersonen hedder” Hvorfor quiz? Tag quizzen, hvis du har prøvet at holde referat
Jeg er blevet spurgt, om der også er chunks med blandt TOP 500 ordkortene. Og ja. Der er ordkort med chunks og ordkort med enkeltord. På ordlisten TOP 500 finder man 44 chunks blandt de hyppigste ord og chunks på tysk. Det er ord som “es gibt“, “zum Teil“, “es handelt sich um“, “den
Jeg har opdateret mit lille hæfte med ordforrådsaktiviteter, der passer til emnet sport. F.eks. er der nu en aktivitet med idiomatiske udtryk fra sportens verden, som anvendes i alle mulige sammenhænge. Eleven skal prøve at gætte, hvilken sportsgren udtrykket stammer fra, og hvilken betydning det anvendes i. Det gælder udtryk som “am Ball bleiben” eller
2023-udgaver af populære tests. …….(du finder de nye tests nederst på siden). Jeg har været i gang med at opdatere derdiedas500, derdiedas1500 og derdiedas2500. Det er et resultat af, at jeg har fået adgang til et korpus over det talte tyske sprog (DGD). Hvilken type opdatering er der tale om? UD med de ord, der
På opfordring kommer her en lille onlinequiz med 20 oplagte chunks til et referat på tysk. F.eks. “teksten handler om” & “hovedpersonen hedder” Hvorfor quiz? Tag quizzen, hvis du har prøvet at holde referat nogle gange og efterhånden kender de fleste almindelige chunks. Så kan du blive bekræftet i, om du kan huske dem eller
Hvilke ord anvender tyskerne, når de snakker? Via DGD (Datenbank für gesprochenes Deutsch) fra Leibniz-instituttet für Deutsche Sprache har jeg fået adgang til et korpus over det tyske mundtlige sprog. Forskerne på Leibniz-instituttet har optaget og transskriberet tyske samtaler i mange forskellige sammenhænge og fundet de hyppigste ord og chunks. Sammenligning med skriftlige kilder Der
Alle sprog har det, man kalder kollokationer eller chunks. Et eksempel er Fussball + spielen. Det hedder ikke ”ich mache Fussball”, men ”ich spiele Fussball”. Og det er vigtigt at kunne finde den rigtige forbindelse for at få det til at lyde tysk (heldigvis bliver vi som danskere tit hjulpet af, at tysk ligner dansk).
Prøvede du træningen med 2-ords-forbindelser som “zu Hause”, “vor allem” og “in Zukunft”. Det er de helt basale, simple og meget vigtige ordforbindelser. I dag vil jeg kaste et blik på nogle længere ordforbindelser, nemlig de idiomatiske udtryk, hvor vi på dansk bruger “gøre” eller “lave”. Der er et eller andet irriterende ved disse udtryk, og jeg
Her kommer et par gode råd til dig, der interesserer dig for chunks/ordforbindelser på tysk. Der findes et utal af måder at definere og inddele ordforbindelser/chunks på. Her er nogle af de mest almindelige: Ordforbindelser/chunks kan være: faste kommunikationsflosker som “wie geht´s” og “wie spät ist es?”. faste kollokationer som “schönes Wetter” og “ein Tor
Ordforbindelser, chunks, kollokationer, Usuelle Wortverbindungen – kært barn har mange navne. Der er ingen tvivl om, at nogle ord optræder oftere sammen end andre ord, og – ligesom med basisordforrådet, som står mit hjerte nært – kan det bestemt også betale sig at kende og træne de hyppigste ordforbindelser. Med nutidens korpusværktøjer kan man få