Så er det snart fredag før påskeferien.
Måske skal det fejres med en gang ordstillingsdisko.
Træn tysk ordstiling med disko
Aktiviteten er udviklet til at træne ordstilling i bisætninger, men de sætninger, der trænes, er fyldt af gode højfrekvente ord, så jeg er også glad for den 🙂
Jeg hørte om ordstillingsdisko på mit gymnasium (Himmelev), hvor aktiviteten er gået på omgang blandt tysklærerne. Selve ideen stammer fra level / studieskolen, som venligst har givet mig lov til at præsentere aktiviteten her.
Aktiviteten
Fokus: ordstilling i bisætninger – og almindeligt ordforråd
Organisering: hele klassen deltager
Forberedelse & materiale: print en stak sedler med spørgsmål.
Tid: max 10 minutter
Gennemførelse: forklar eleverne, at de hver har et spørgsmål, som de vil stille til en af de andre “deltagere” i diskofesten, fx. “Kommen Paul und Susanne später?”
Men der er så meget larm (husk at skrue op for musikken), at elev 2 råber “WIE BITTE?” tilbage. Elev 1 bliver nu nødt til at gentage spørgsmålet ved at sige: “ICH MÖCHTE WISSEN, ob Paul und Susanne später kommen?”.
Elev 2 svarer et eller andet og stiller nu sit spørgsmål efter samme model (og ja, der skal siges “WIE BITTE?” og “ICH MÖCHTE WISSEN” hver gang).
Så bytter de to elever kort og går ud og finder en ny makker.
God fredag 🙂
Er du interesseret i DERDIEDAS ?
Modtag nyhedsbrev på mail, når der er nyt på derdiedas.dk