Jeg har lige lyst til at minde mig selv og alle andre sproglærere om, at vi skal tilbyde vores elever GENTAGELSER. Det gør sig gældende i forhold til at lære grammatiske regler, de vigtigste tekster og årstal, men i særlig høj grad i forhold til ordforråd. Hvis I træner en gruppe på 15 – 20 […]
Gentagelse gør godt – gode tips til arbejdet med en ordliste. Read More »
TILFØJELSE OKTOBER 2023: Nu kan du købe færdige kort til Pantomime med verber i min lille butik. Det er altså sjovt at lege pantomime med verber. Det opdagede jeg igen i dag med et 3g-hold på 10 elever. Ja, jeg indrømmer det – det er ofte lettere at inddrage små lege på et lille hold
Pantomime med verber_nu med ordkort til udprint Read More »
I 2018 var jeg så heldig at modtage udlodningsmidler til undervisning fra Børne- og Undervisningsministeriet til projektet “Talent for tysk”. Projektet havde to mål, der begge er blevet gennemført i løbet af 2019 og 2020. udvikling af analoge og digitale ordforrådstests til tyskfaget udvikling af ordforrådsaktiviteter til tyskfaget. Se en oversigt over de 27 ordforrådsaktiviteter
Projekt “Talent for tysk” er nu afsluttet Read More »
Sprogforum har været så venlige at sende mig den rettede version af artiklen. Den bliver snarest offentliggjort på deres hjemmeside og i det næste nummer af Sprogforum. Jeg har også fået lov til at uploade teksten her, så interesserede kan læse artiklen med den rigtige figur 3. Artiklen “søger at belyse behovet for fokus på
Her er den rettede artikel fra Sprogforum Read More »
Så kom det nye nummer af Sprogforum (nr. 71). Temaet er FN´s verdensmål. Tysk ordforråd er ikke et verdensmål, men der blev alligevel plads til en artikel om mit aktuelle projekt om tysk ordforråd. Projektet, der hedder “Talent for tysk”, har budt på besøg i 16 1g- og 2g-klasser på 5 forskellige gymnasier, og jeg
Artikel i det nye nummer af Sprogforum Read More »
Det er altid godt at tale og skrive ud fra et billede. Derfor vil jeg lige gøre opmærksom på denne hjemmeside med skønne Wimmelbilder. Der er 12 forskellige motiver, og de er gratis at downloade. De kan bruges til alt muligt. FRAGEWÖRTER P.t. bruger jeg et billede til at træne Fragewörter i en 1g-klasse –
Jeg er nu næsten færdig med top 10.000 ordlisten, og i den forbindelse har jeg genopdaget, at tyskerne elsker sammensatte ord. Blandt de højfrekvente ord (top3000) er der få sammensatte ord – kun mellem 0 og 5 % af ordene er sammensatte ord – men så tager det fart. I top 4000 er der 8
Skyd genvej med sammensatte ord Read More »
Alle sprog har det, man kalder kollokationer eller chunks. Et eksempel er Fussball + spielen. Det hedder ikke ”ich mache Fussball”, men ”ich spiele Fussball”. Og det er vigtigt at kunne finde den rigtige forbindelse for at få det til at lyde tysk (heldigvis bliver vi som danskere tit hjulpet af, at tysk ligner dansk).
Flere har spurgt ind til mine erfaringer med ordforrådstests i gymnasiet. Tak for interessen. Allerførst vil jeg understrege, at projektet, som i sin tid blev døbt ”Talent for tysk”, havde et ønske og en målsætning om at skabe ordforrådstests. Ordforrådstests, som gymnasielærere kan bruge til at vurdere elevernes receptive ordforråd og dermed få endnu bedre
Hvilket ordforråd har danske gymnasieelever i tysk? Read More »
Ved du, hvor stort elevens ordforråd skal være for at bestå en B1-læsetest? Og spiller det overhovedet en rolle? Kan de ikke bare læse? Jeg har netop undersøgt dette spørgsmål i et projekt, hvor 126 elever fra 2 forskellige gymnasier (HHX og STX) har deltaget både i ordforrådstest (derdiedas500, derdiedas1500 og derdiedas2500) og i
Hvilket ordforråd kræver en B1-læsetest? Read More »
Prøvede du træningen med 2-ords-forbindelser som “zu Hause”, “vor allem” og “in Zukunft”. Det er de helt basale, simple og meget vigtige ordforbindelser. I dag vil jeg kaste et blik på nogle længere ordforbindelser, nemlig de idiomatiske udtryk, hvor vi på dansk bruger “gøre” eller “lave”. Der er et eller andet irriterende ved disse udtryk, og jeg
Ordforbindelser, chunks, kollokationer, Usuelle Wortverbindungen – kært barn har mange navne. Der er ingen tvivl om, at nogle ord optræder oftere sammen end andre ord, og – ligesom med basisordforrådet, som står mit hjerte nært – kan det bestemt også betale sig at kende og træne de hyppigste ordforbindelser. Med nutidens korpusværktøjer kan man få
Træn hyppige chunks her Read More »
En kær tyskkollega fortalte mig i går, at hendes klasse skulle arbejde med transparente ord som en del af skolestarten. Det var da en fremragende idé! Derfor får du lige aktiviteten “Transparente ord” med opgaveark til udprintning (du kan med fordel også lave dine egne ark med ord fra klassens tekster, men nedenstående ark kan
Transparente ord er toppen Read More »
Tag en legende start på skoleåret 🙂 Her kommer en memory-variant, hvor du skal forbinde en hel tysk sætning med et enkelt dansk testord (som findes i sætningen). FOKUS: træn din evne til hurtigt at genkende tyske basisord i sætninger og træn din evne til at læse tyske sætninger højt. SVÆRHEDSGRAD: Testordene stammer fra det
Memoryspil med kontekst Read More »
Flere lærere har efterspurgt den originale derdiedastest i papirudgaven. Derdiedas 500 Derdiedas 1500 Derdiedas2500_ Derdiedas 2500 SAMLET Derdiedas 3500 Derdiedas 5000 (Derdiedas3500 og derdiedas 5000 er opdateret d. 9/9-20) Så kan I selv printe den ud og gennemføre den – fx med de nye 1g-elever. FAQ til testen Hvad viser testen? Den giver et billede
Hvilket ordforråd har mine elever? – download derdiedas-test Read More »
Jeg har lavet en leksikalsk frekvensanalyse af udvalgte krimitekster fra et gammelt, men godt forløb om Tod, Mord und Rache. De anvendte tekster i analysen er en lille samling avisartikler samt en lille novelle (se nederst). Hvorfor nu det? Det drejer sig om tekstdækning (text coverage) Fremmedsprogsforskningen har vist, at en læser har brug for
Leksikalsk analyse af krimitekster – sammenhæng ml. ordforråd & læsning? Read More »
Tysklærere og -elever ved, at det er vigtigt med et STORT ordforråd. Men det er også essentielt at have et GODT OG DYBT kendskab til ordene. Så kan du nemlig bruge ordene hurtigt og helt rigtigt. Som en tilføjelse til ordforrådstestene, der måler størrelsen på dit ordforråd, kommer her derfor en test, der måler, hvor
Ordforråd i dybden (ny test) Read More »
Denne aktivitet har jeg haft lyst til at lave længe. Den er derfor ikke tænkt til den aktuelle onlineundervisning, men den kan sagtens bruges udenfor 🙂 Hvis du kender denne hjemmeside, ved du, at jeg elsker ordforråd – og især det højfrekvente ordforråd. At have et stort ordforråd er meget vigtigt. Men selv når du
Talent for tysk – med hjælp fra konteksten Read More »
Her finder du 30 samtalekort, som du kan printe ud eller dele online. De giver værdifulde samtaler, selvom de primært benytter højfrekvente ord. De hjælper med at kickstarte den mundtlige kommunikation og med at vedligeholde evnen til at tale frit og flydende. Brug dem I udeundervisningen: Lad eleverne vandre eller sidde sammen to og to,
Gesprächskarten (samtalekort til ude – og fjernundervisning) Read More »
Test dit talent for tysk i den nye ordforrådstest, der tester dit kendskab til de mellemfrekvente ord i top 3000 – 5000. Du bestod måske derdiedas 3000 (med de højfrekvente ord) og vil nu gerne udfordres på de knapt så hyppige ord på tysk. Hvis du består begge test, har du et stort ordforråd på
Talent for tysk? Her kommer derdiedas5000-testen Read More »
Mens jeg arbejder på min derdiedas5000-test (den kommer i denne uge 😊), møder jeg mange dejlige ord. Det gav mig lyst til at udfordre eleverne med en lille skriveaktivitet, som jeg kalder ”Tag 20”. Fokus: skriv med benspænd – 20 udvalgte højfrekvente ord skal inddrages Sværhedsgrad: B1 og B2 Organisering: alene eller parvis Forberedelse: –
I denne hjemmetid kommer her en opfordring til at læse tysk. Læsning er den bedste indirekte vej til et større ordforråd. Jo flere ord du kender, jo mere flydende læser du. Jo mere flydende du læser, jo flere nye ord lærer du at kende. ”Research with very young language learners found that by increasing
”Laver du ikke nogen flere træningsspil med de højfrekvente ord?” Jo, det gør jeg gerne. Her kommer 3 nye spil med ord fra top 250. Jeg bruger igen flashcardstash, selvom det ikke er så smart, men det kan afvikles direkte her fra hjemmesiden og uden at nogen behøver logge ind. Og DET er smart. Hvis
Træn flere ord i top 250 Read More »
FAQ 1 Det er en multiple-choice-test. Gætter eleverne ikke bare? Jeg har ændret testformatet fra den originale engelsksprogede VLT, der kobler 3 testord sammen med 6 svarmuligheder, til mit format, der kobler 4 testord sammen med 8 svarmuligheder. Det har formindsket gætteriet betragteligt. Men jo, de gætter stadig. Jeg har interviewet mange elever efter deres
FAQ om mine ordforrådstests Read More »
Én samlet test – online Jeg har nu lavet én online ordforrådstest, der dækker de hyppigste 3000 ord på tysk. Du bliver testet i ikke færre end 104 testord, så det kan godt tage 10 minutter. Ordforråd og STX Hvis du kender flere end 80 % af testens ord, er dit ordforråd på 3000 ord,
På udkig efter udfordringer? Prøv den STORE ordforrådstest (0 – 3000)? Read More »
Godt nytår ! På opfordring kommer her mit træningsprogram til de uregelmæssige verber. Træn de uregelmæssige verber (download i word) Træn de uregelmæssige verber (download i pdf) Du kan vælge 8 uger, hvor du træner verberne efter deres VOKALÆNDRING (du træner dem, der ligner hinanden, samtidig). Du kan vælge 10 uger, hvor du træner verberne
NYT ÅR – NY TRÆNING. 8 eller 10 uger med de uregelmæssige verber. Read More »
Hej Download den lange version: NY Fortolkning af resultater_til den digitale udgave Eller læs en KORT version: I hver test opnår du et “antal rigtige ord”. Disse ord svarer til en procentsats af det samlede korpus, som ordene er nøje udvalgt fra. Hvis du altså har opnået 61 % i level500 (kendskab til de hyppigste
Hvordan skal jeg fortolke mit resultat fra testen? Read More »
Mangler du en 10 minutters aktivitet inden jul? Lad dine elever gætte de hyppigste tyske ord – top 30. HER (tryk her) er et forslag til pointsystem samt den rigtige top 30-ordliste. God fornøjelse 🙂 Bagefter kan eleverne jo prøve de to ordforrådstests her på siden. Kan de bestå dem?
10 minutters ordgætteri inden jul Read More »
Her er nogle spil, hvor du kan træne ordene i top 200 – dvs. de allerhyppigste tyske ord. De små spil er lavet vha. flashcardstash.com, der er en gratis hjemmeside, hvor man hurtigt og nemt kan lave sine egne små samlinger af ord, som eleverne kan træne. Og hver klasse kan få sin egen side
Træn ord fra top 200 Read More »
Hej For tiden kan du afprøve de digitale testmodeller af de to letteste ordforrådstests. Det drejer sig om derdiedas 500 (BASIS A), der tester dit kendskab til de hyppigste 500 ord på tysk, og om derdiedas 1500 (BASIS B), der tester dit kendskab til ordene i frekvensområdet 500 – 1500. Læs også om det udviklingsarbejde,
Prøv 2 nye ordforrådstests Read More »
500 ord. Det lyder ikke af så meget. Det kan du godt lære. Men det skal ikke være hvilke som helst 500 ord, det skal være de hyppigste ord; dvs. de ord, som du møder igen og igen i de tyske tekster. Nytter det så noget at kende de hyppigste 500 ord på tysk? Ja.
500 ord i grundskolen og på gymnasiet – med test Read More »
I dag legede vi ”Wer hat das Bild?” de sidste 20 minutter. Det var sjovt. Forberedelse: læreren medbringer en stak farvede papirer (evt. pap). Der skal være nok til alle de elever, der skal prøve at stå foran klassen og beskrive. På nogle af papirerne er der påklistret et billede/et foto, og på nogle af
På min tur rundt til testklasser oplever jeg en stor interesse for det der med de hyppigste ord. Eleverne er lettede over, at det ikke er alle ord, der er lige vigtige at lære. Hvis du vil tale med dine elever om, at de skal skelne mellem højfrekvente ord (de hyppigste ord på tysk) og
De hyppigste 30 ord Read More »
Efter sommerferien kan man godt føle det, som om alt er glemt – hvordan er nu koden til kopimaskinen?, hvornår slutter 3. modul? hvordan deler jeg et dokument i google docs? 😊 Elevernes ordforråd kan også føles lidt glemt. Start derfor timerne her efter sommerferien med aktiviteten A.B.C. Formål: bank ordforrådshukommelsen i gang Organisering: eleverne
Glemt alt i sommerferien? Start med ABC Read More »
Det er moderne at rydde op……… I denne aktivitet får eleverne parvis et ark med 30 ord. PRINT: Ryd op i dine ord_aktivitet (word) Ryd-op-i-dine-ord_aktivitet (pdf) Opgave: Inddel ordene i 3 grupper. Grupperne behøver ikke være lige store. Eleverne vælger selv, hvordan de vil inddele ordene. Nogle vælger måske det sikre, nemlig ordklasserne, nogle vil prøve at inddele
Har du hygget dig med sammensatte ord? Så er her en fantastisk hjemmeside med sjove billeder og gode forklaringer. www.deutschwortschatz.de Prøv at gætte, hvad “Nachdurst”, “Grössenwahn”, “Hörensagen”, “Eiertanz” og “Torschlusspanik” betyder – og nyd de skønne billeder. En hurtig oversigt over, hvilke ord du kan finde tegninger til ? Klik her. Ordene på denne hjemmeside
Wort & Bild – Lieblingswörter Read More »
Blev du skuffet over, at min sidste aktivitet ikke handlede om de løst sammensatte verber, men derimod om komposita? Til alle jer, der hellere ville have trænet løst sammensatte verber, er der et lille simpelt opgavesæt. Fødselsdag med sammensatte verber Det er på 3 sider og indeholder forskellige typer opgaver med løst sammensatte verber. Du
Geburtstag feiern (med løst sammensatte verber) Read More »
Brug de sammensatte ord (tysk: komposita) til at blive en hurtigere læser. Hvis du som elev er god til at gennemskue betydningen af sammensatte ord, kan du få en mere flydende læsning med færre ordbogsopslag. Det er ganske enkelt en fordel, hvis du hurtigt kan se, at ordet ”Wartezeit” jo er en sammensætning af ”warten”
Det har været en fantastisk uge – for mig og for mit arbejde med testning af ordforråd. Fra mandag til onsdag havde jeg den store ære at arbejde sammen med professor Norbert Schmitt fra Nottingham University. Han var i København som konsulent på mit projekt om ordforrådstests til tyskundervisningen. Det har været en spændende og
Norbert Schmitt i Danmark :-) Read More »
Så blev det december, og projekt ”Talent for tysk” er skudt i gang. Det handler om ordforråd. I det daglige er der mange tysklærere, der oplever, at elevernes ordforråd er flyttet fra hovedet til fingrene: Google Translate virker i elevernes øjne som en hurtig og god løsning til læsning og oversættelse, men det bevirker, at
Jeg har testet et par af de gratis tyske apps med ordlege (Wortreise, Wort Guru und Wort Reise 2), og konklusionen er, at de ikke er designet med henblik på ordforrådstilegnelse, men på hygge. Når det er sagt, vil det altid kunne betale sig at udfordre ens tyske ordforråd, og hyggeligt er det – især
Wortsalat, Wort Guru, Wort Reise Read More »
Lidt sjov inden juleferien? Her er en aktivitet, der styrker både det gode humør og ordforrådstilegnelsen. I stedet for at spille Memory (Gedächtnisspiel) med billedkort, spiller eleverne spillet med levende kort. Spillets gang: 2 elever udvælges til at være dem, der spiller spillet – mod hinanden. De skiftes altså til at ”trække kort”. Resten af
Live Gedächtnisspiel Read More »
